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教育部黨組第三巡視組向南京農業大學黨委反饋巡視情況

2020-06-13來源:黨委辦公室、黨委統戰部、機關黨委作者:南京農業大學

根據教育部黨組統一部署,近日,教育部黨組第三巡視組向南京農業大學黨委反饋巡視情況。教育部黨組第三巡視組組長高文兵向黨委書記陳利根和領導班子分別反饋了巡視情況。之后,高文兵代表教育部黨組第三巡視組進行了大會反饋。教育部巡視工作辦公室主任何光彩傳達了教育部黨組關于巡視工作的指示精神,對巡視整改工作提出要求。陳利根主持反饋大會并作表態發言。校長陳發棣出席會議。

按照教育部黨組巡視工作統一部署,2019年11月26日至12月30日,教育部黨組第三巡視組對南京農業大學黨委進行了巡視。巡視組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹中央巡視工作方針,堅守政治巡視職能定位,把“兩個維護”作為根本任務,圍繞中心,服務大局,緊扣職責使命強化政治監督,重點檢查貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署、教育部黨組工作部署情況,落實全面從嚴治黨戰略部署情況,落實新時代黨的組織路線情況,落實巡視、審計、主題教育發現問題整改任務等情況。在南京農業大學黨委的積極支持和相關單位的大力配合下,順利完成了巡視任務。巡視期間,巡視組召開領導班子見面會和動員大會,聽取工作匯報,開展問卷調查,與干部群眾個別談話,受理信訪舉報,調閱有關文件資料,抽查核實有關情況,走訪相關部門單位,并對巡視中發現的重點問題進行了深入了解。

2020年4月29日,教育部黨組聽取了巡視南京農業大學黨委的情況匯報,并對整改工作提出明確要求。

高文兵指出,學校黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,履行管黨治黨、辦學治校主體責任,注重團結共事,黨的領導得到加強,辦學治校能力有所提高,重視立德樹人,學科建設取得進展,基層黨建逐步推進,為實施鄉村振興、脫貧攻堅、山水林田湖草系統治理等國家戰略及服務地方經濟社會發展做出了貢獻。巡視中,巡視組發現和干部群眾反映了一些問題,主要有:一是落實黨的路線方針政策和黨中央重大決策以及教育部黨組工作部署不夠到位。黨委班子政治敏感性不夠強,缺乏政治建設的思想自覺。落實中央重大決策和教育部黨組工作部署站位不夠高、擔當不夠。對加強和改進高校思政工作重視不夠、推進不力、效果不顯,“三全育人”落實不夠到位,師德師風建設存在短板。意識形態工作主體責任落實不到位、存在風險隱患。二是落實全面從嚴治黨“兩個責任”不夠實,尺度不夠嚴、力度有衰減,違紀違規問題頻發。黨委履行全面從嚴治黨主體責任不到位。紀委日常監督不到位,執紀問責不夠嚴。對違反中央八項規定精神問題未嚴查快處,“四風”問題仍較為突出。三是落實新時代黨的組織建設路線不嚴不實,黨委落實管黨治黨、辦學治校主體責任不夠有力。黨委班子聚焦把方向、管大局、作決策的意識不夠強、能力有欠缺。黨委履行抓黨建主體責任不到位,層層傳導壓力不夠,基層黨組織建設較弱。選人用人程序不夠規范,干部教育監督管理不嚴格。四是落實巡視、審計整改重視不夠、缺實招、少實效。整改主體責任落實不夠到位。整改工作日常監督不夠有力。整改實效不夠明顯,常態化長效化機制未建立。

高文兵代表巡視組對學校黨委提出三點意見建議。一要強化理論武裝,堅定不移落實黨對學校的全面領導。二要強化規則意識,著力推動高素質干部隊伍建設。三要嚴明政治紀律政治規矩,構建全面從嚴治黨長效機制。

教育部巡視辦負責同志指出,南京農業大學黨委要切實增強整改主體責任意識,將巡視整改作為當前一項重要政治任務抓緊抓好抓實。一是堅持把黨的政治建設擺在首位,切實提高抓整改的政治站位。要加強理論學習,狠抓政治意識強化;加強黨的領導,狠抓政治能力提高;加強基層建設,狠抓政治功能提升;強化內部治理,狠抓政治生態改造。二是對標對表中央部署、教育部黨組要求,緊緊扭住抓整改的關鍵環節。發揚釘釘子精神,在集中整改和深化整改上下功夫,既要治標更要治本。三是堅持以上率下,逐級壓實抓整改的責任鏈條。要加強組織領導,建立長效機制,統籌疫情防控、巡視整改和改革發展,以巡視整改的實際成效忠誠于黨、取信于民。

陳利根表示,此次巡視是在學校建設農業特色世界一流大學的關鍵時期,進行的一次全面深入的“政治體檢”。學校黨委對巡視反饋問題,完全認同、誠懇接受、照單全收。學校將從三個方面做好整改落實工作:一是提高政治站位,凝聚思想共識,充分認識抓好巡視整改的極端重要性和現實緊迫性。要強化黨的領導,增強抓好巡視整改的政治自覺;要強化理論學習,增強抓好巡視整改的思想自覺;要強化責任擔當,增強抓好巡視整改的行動自覺。二是堅持問題導向,扭住關鍵環節,全力做好巡視整改“后半篇文章”,要高站位剖析問題根源,高質量抓好問題整改,高效率做好整改督查。三是緊密結合實際,強化成果運用,以巡視整改實效推動學校事業高質量發展。要把整改工作與落實立德樹人根本任務緊密結合起來;要把整改工作與推動學校各項改革攻堅緊密結合起來;要把整改工作與推進治理體系和治理能力現代化緊密結合起來。

學校領導班子全體成員、兩委委員、中層正職干部、師生代表等100人參加會議。


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